Gaia aurkeztu eta nire ikuspuntua eman ondoren, irakasle bezala honen aurrean zein jarrera hartuko nukeen azalduko dut. Esan beharreko lehena da, ikasleekin jorratu beharreko gaia dela uste dudala eta inolako dudarik gabe jorratuko nukeela. Baita ere hauekin lantzeko garrantzi handia dela uste dut, gazteak direlako errealitate bilakatu den honen eragin gehien jasotzen dutela, haiek IKT-en eragina jaiotzatik jasotzen dutelako eta haiekin kontaktu zuzena dutelako (sare sozialen, gailu berrien bitartez, jokoen bitartez, baliabide anitz gehiago dauzkatelako, etab.).
Azkeneko bi ideiak batuz, hurrengoa ondoriozta dezaket: irakasle bezala IKT-ko gaien inguruan, nire erronka nagusia ez dela gauza teknikoak irakastea, erabilpen ona egiten irakastea baizik. Eta erabilpen on honen barruan egon beharko litzake sarean daukagun pribatutasunarekiko kritikoak izatea eta jarrera hori zergatik eta hartu behar duten ikusaraztea.
Bukatzeko, haurrekin gai hau lantzeko edozein ariketak ez duela balio uste dut, hau da, irakasle bezala ariketa osatu bat sortu beharko dudala iruditzen zait, non ikasleen hausnarketa lortuko dudan. Eta hausnarketa hau haiek pribatutasunaren garrantzia zergatik eta zertarako den ikustean oinarrituko litzakeela. Nire ustez, ariketa egokiak hurrengo urratsak jarraituko lituzke: sarrera teoriko bat non ikasleen aurrezagutzak edo gaia ingurunearekin harremanetan jartzeko aukera edukiko duten; zati praktikoago bat nun adibideak jarriko zaizkien eta haien iritzia eskatuko zaien (bideoak, ariketak taldeka, etab); eta azkenik, guztion artean ideia orokor batzuk aterako diren.
Besterik gabe: Eguneratuzan/k
